本年度は、入学式ではなく「入学を祝う会」として、全校児童で新１年生をお祝いしました。
　２年生から５年生までは、教室からタブレットパソコンの遠隔リモート機能を使って講堂の様子を見ました。６年生の児童がお祝いの言葉や楽しいクイズを考えてくれました。２〜５年生は、それぞれのクラスで用意していたお祝いのメッセージ動画を流しました。
　教職員・児童みんなで気持ちを込めて取り組み、とっても温かい雰囲気の中で行うことができました。

　図画工作科で粘土を使って「おいしいおべんとう」を作りました。出来上がった作品を鑑賞しあえるように、今日は初めてタブレットを使用しての撮影に挑戦しました。
　パスワードは他人に教えないなどの、個人情報の扱いについてもスライドを見ながら学びました。上手に撮影できるように、立ったり座ったり、角度を調整して頑張っていました。初めての撮影が成功し、子どもたちは満足そうでした。

サ行のローマ字の書き方を練習をしました。Sの字は曲線が難しく、お手本を見ながらゆっくり書こうとする児童の姿が見られました。
難しいと感じていた児童たちも「Sって、なんだかアヒルみたい」と、誰かが言ったことをきっかけに、親しみがわいたのか「アヒルと思って書いたら簡単に書けた」と楽しそうにしていました。

　図工の時間に、紙袋を変身させて作りました。教室の前のスペースに飾っていましたが、今日、家に持って帰っています。ご家庭でも、どのように作ったのかなど、お話を聞いてあげてください。

　ホウセンカとマリーゴールドをていねいに一度抜いて、根を水洗いして、どんな様子になっているか観察しました。子どもたちは、一緒に根を水洗いしたり、教科書の通りに何本もの根が出ていることに驚いたりしていました。