２年生が育ててきた「サツマイモ」。いい感じに育ったイモが土から見えだしていました(^^)/

　今日は、待ちに待ったいもほりの日。秋晴れの下、２年生、集合！

　学習園と土嚢袋で育てていたサツマイモを、みんなで掘り出しました。

　

　掘っている最中に、「マルムシ、おった！」
　「マルムシよりイモ！」
　「幼虫おった！」
　「その幼虫は、田辺大根の葉っぱを食べたりする幼虫やわ」

　「うわあ、めっちゃ、でっかいイモ！」
　「こんな小さいのんもあった！」

　「こんなとこにも、イモ見つけた！」
　「イモのまわりの土を、上手にとってごらん！」

　てんやわんや(*^▽^*)

　そして、おおきなザルいっぱいに収穫できたサツマイモを、みんなで見て…
「どうやって食べたい？」
「スィートポテト！」「ふかしいも！」「天ぷら！」「焼き芋！」

　てんやわんやパート２（笑）

　みんなで食べる日が、待ち遠しいですね(^^)/

　サツマイモだけではなく、ツルの部分を使って「クリスマスリース」を作って飾ろう！ということで、ツルから葉っぱをとりのぞき、鉄棒で干しました。

　これから、おもちゃランドに、おいもパーティに、のりものたんけんに、２年の生活科は大忙しですね。

　本日の朝会の校長先生のお話は、「運動会の歴史」についてでした。

　「日本で最初に『運動会』という名前が付けられて始まったのは、今から１３０年ほど前の明治時代、今の東京大学だったそうです。

　赤組と白組に分かれて競い合うのは、約１０００年前の「源氏」VS「平氏」の戦いのときの旗の色からきているそうです。
　
　日本の運動会のような行事の形態は、世界でも珍しいそうです。

　金曜日の『創立７０周年記念運動会』に向けて、今週は最後の練習となります。全力を出し、みんなで力を合わせて、すばらしい運動会にしましょう」というお話でした。

　先日、５年生が録音した「校歌」の動画の間奏部分に、５年以外の学年の子どもたちの動画や写真を入れて、編集していきます。

　今日は、１年生が「講堂」で撮りました。
「おじぞうさんじゃなくて、体を右・左に揺らしたらかわいいよ(^^♪」という声かけに、ニコニコ笑顔でこたえて、歌っていた１年生たちです。