11月25日(月)13:30〜就学時健康診断(令和7年度新入生)があります。在校生は13:00頃下校です。
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今日の給食(9/16)

きょうのこんだて
♦豚肉の甘辛焼き♦みそ汁♦オクラのおかかいため♦ごはん♦牛乳

〇配り方を工夫しよう
1 見本と同じくらいの量をもりつけよう。
2 食器の外側につかないようにもりつけよう。
3 みそ汁やスープは具が沈んでいるので、底からよくかきまぜて配ろう。

Quiz
 わかめは、海の中では何色に見えるでしょう?
1 茶色  2 青色  3 赤色

(15日のこたえは、3 イギリスです。)

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9月16日 学習の様子(4年〜6年)

写真上 4年理科:〜月は太陽と同じように、時こくとともに動いていくのだろうか。〜(動画で調べよう)
写真中 5年算数:教科書P.111「計算のしかたを考えましょう。」〜これまでの計算とのちがいを説明しよう。〜
写真下 6年体育:リレーの練習、など。
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9月16日 学習の様子(1年〜3年)

写真上 1年体育:運動参観に向けての練習、など。
写真中 2年国語:「かんじドリル15」馬、鳥、など。
写真下 3年社会:教科書P.50〜おいしいパンのひみつをまとめよう〜
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今日の給食(9/15)

きょうのこんだて
♦大豆入りキーマカレーライス【米粉】♦キャベツとコーンのサラダ【ノンエッグドレッシング】♦白桃(カット缶)♦牛乳

〇キーマカレーライス
 キーマカレーとは、ひき肉を使ったカレーのことです。今日は、ひき肉のほかに、ひきわり大豆も使っています。
 小麦粉の代わりに、米粉を使ったカレールウの素で味つけしています。
(「キーマ」はインドの言葉で、「細かいもの」という意味です。)

Quiz
 日本にカレーを伝えた国は、どこでしょう?
1 インド  2 タイ  3 イギリス

(14日のこたえは、3 宮崎県です。)

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9月15日 学習の様子(4年〜6年)

写真上 4年体育:運動参観に向けての練習、など。
写真中 5年算数:〜分母のちがう分数のたし算の仕方を考えよう〜分母のちがう分数のたし算は通分すると計算できるようになる。
写真下 6年理科:「炭酸水の性質をしらべよう」
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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