30秒間なわとびで、よく跳ぶ子どもは3回目のチャレンジで100回を超えました。
　よく跳んだ子どもは、先生からの質問に「縄の回し方(速さ)とジャンプする高さを意識するとよく跳べる」という内容で答えていました。

　速い子どもで、1分少しで走り切っていました。
　全員が走り終えたら、今度は30秒間なわとびにチャレンジしていました。

　準備運動を終えた子どもたちは、トラック3周ラン(333m)にチャレンジしていました。
　各自が自分のペースを考えて走っていました。

　職員室からの放送で児童集会を行いました。
　今朝は、先生の好きなキャラクターを三択で当てるクイズでした。
　事前の打ち合わせを済ませて、しっかりとした声で放送することができました。
　1年生児童も、クイズに積極的にチャレンジしていました。

　講堂で十分に距離間隔をとって、ピアノ伴奏に合わせてリコーダーの練習をしていました。
　曲は「紅蓮華」「千本桜」「宿命」です。
　広い講堂にリコーダーの澄んだ音が響き渡っていました。