ビーバーの生態を学習する説明文です。
説明文には、多くの指示語が使われています。
それぞれの指示語が、何を示しているのか確認しながら読み進めています。

りっちゃんが、お母さんのためにサラダを作ります。
いろいろな動物が、サラダに入れるおすすめを教えてくれます。
今日は、ゾウです。
何を教えてくれるのかな？

漢字テストに取り組んでいます。
新しく習った漢字は、何度も書く練習をするだけでなく、日々の学習の中で活用することが大切です。

今月の生活目標は、「名札や帽子を身に着け、服装を整えて登校しよう」です。
校長先生からも、靴をきちんと並べたり、身だしなみを整えたりすることの大切さについて話を聞きました。

講師の先生方から、まずは子ども達に経験させることが大切だということを教えていただきました。
研修後、教員は早速取り組んでみようと計画を立てていました。