1年生 図画工作科「人形作り」お願い
以前より学年だよりでお知らせしていましたが、図画工作科で瓶を芯材にした人形づくりをします。
布などがつくボンド、芯材の瓶(高さ20cmぐらいが丁度よいです)、人形のかざりに使う毛糸や布(端切れ)、ビーズ、モール、リボン、ボタン、ストロー、ミニゼリーのカップ、コーヒーフレッシュのカップなど、ご家庭にあるものを集めておいてください。 準備ができましたら11月24日までに学校まで持ってきてください。 11月11日(水)の給食
この日の献立は、豚肉と野菜のスープ煮、変わりピザ、みかん、黒糖パン、牛乳でした。
変わりピザは、缶詰のツナ、コーン、ピーマン、チーズ、ピザソースを混ぜた具材をギョーザの皮にひとつひとつのせて焼いたピザです。こどもたちに人気のおかずのひとつです。 11月11日(水)ポラム学級の活動
今回は、韓国朝鮮の伝統的な民族衣装であるチマ・チョゴリとパヂ・チョゴリを折り紙で作りました。
子どもたちはむずかしい折り方に苦戦しながらも、好きな色を組み合わせて、お気に入りのチョゴリを作ることができました。 次回台紙に貼り、完成となります。 11/11(火) なかよしタイム始めに絵本「どろぼうがっこう」の読み聞かせをしました。みんな、話の内容に興味を持って、静かに聞くことができていました。 プラカード作りでは、以前それぞれが描いた好きな物やキャラクターの絵を切り取って、グループの用紙に貼り合わせていきました。メンバーの名前とグループ名を書き加えたら完成! 「何色のペン使う?」「もっと太くして目立たせよう」など、グループで相談して工夫する姿が見られました。 完成していないグループもありますが、プラカードを手に持って「ハイチーズ」。これからもどんどんグループ意識が高まって、異学年の交流が深まるとうれしいですね。 11/10(火)4年 国際理解の授業
1時間目に、ソンセンニム(民族学級の講師)による韓国・朝鮮の文化について授業をしました。韓国の文字であるハングルの歴史やハングルで名前を書いたり、ハングル文字を読んだりしました。昨今、身近にある韓国・朝鮮の文化をより理解している様子で、教室に帰ってから、ハングル文字で文を書いている子もいました。
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