第２部は「大和川の水質」の学習でした。パックテスト【写真中】で水のきれいさ試験を行いました。実際に今朝汲んできたきた川の水は、ムラサキ色でとてもきれいだということがわかりました。
　最後に「マイクロプラスチックに海を汚させたらアカン」のＤＶＤを見ました。街から出たプラスチックごみが川から海に流れ込み、自然環境の中で細かく砕かれて環境汚染を引き起こしています。私たち一人ひとりにできることを考える学習になりました。

　10月12日(月)２〜４限、４年生は各クラスごとで出前授業「水辺教室in大和川」を行いました。大阪市環境局や大和川釣り人クラブの方々に来ていただき、本校が初めての取組として行いました。
　第１部は「大和川に住む魚」の学習で、昨日、投網（とあみ）で取ってきたオイカワやカマツカ、ゴクラクハゼ、モクズガニなどの特徴や生態の学習をしました。実際の魚を見るのは初めてで、子どもたちは興味深く話を聞いていました。

　10月12日(月)、今日の児童朝会は、校長先生からあいさつは「仲良くなるための第一歩」というお話がありました。
　ハイキングをしていて、細い山道を知らない人がこちらに向かって歩いてくると、少し緊張します。でもそんなときに、どちらともなく「こんにちは」と声をかけると、ホッとして安心した気持ちになります。
　日本ではお辞儀をして、アメリカやヨーロッパの人は、握手やハグをしてあいさつをします。ニュージーランドのマリオ族は、お互いの鼻と鼻を左右にこすり合わせて、チベットでは舌をペロっと出してあいさつをします。どのあいさつも「私はあなたの敵ではありませんよ。仲良くしましょうね」ということを相手に示すためのものです。あいさつは、人と人とが仲良くなるための第一歩です。

　10月10日(土)、６年生３クラスの土曜授業は、「ドッジボール大会」でした。
　各クラスで赤白の２チームに分かれ、他のクラスとチームと対戦します。１ゲームは４分で、全部で12ゲームしました。好プレーあり、珍プレーあり、ゲームをしている子どもも見ている子どもも楽しそうでした。10月15日から16日に予定している修学旅行に向けて、チームの団結力を高めているように感じられました。

　10月９日(金)のこんだては、「コッペパン、ソフトマーガリン、まぐろのオーロラ煮、ベーコンをじゃがいものスープ、きゅうりとコーンのゆずドレッシング、牛乳」です。
　「まぐろのオーロラ煮」は、児童の人気のある献立の一つです。しょうが汁で下味をつけたまぐろにでんぷんをまぶして揚げ、ケチャップ、砂糖、赤みそを合わせたものをからませます。おいしくいただきました。