ライオンとしまうまの赤ちゃんの生まれたときの様子を比べながら、思ったことをワークシートに書いていました。
　比べて書くことは難しそうでしたが、となり同士で書いたことを交流したりして、自分の思いをまとめていました。

　ワークシートにしまうまの赤ちゃんがうまれたときの様子を書き終え、大きさなどの項目ごとにライオンの赤ちゃんの様子と比べながら答えていました。
　子どもたちが活発で楽しそうな学習が進んでいました。

　本校では、本年度の校内研究教科を国語として教職員の研修を重ねています。
　今日は、1年2組で「どうぶつの　赤ちゃん」の研究授業を行いました。
　音読を一文読み(一文ごとに読む子どもが替わる読み方)で行った後、めあてを確認し、しまうまの赤ちゃんが生まれたときの様子を項目ごとにワークシートに書き込んでいました。

　月に1回、集団登校の班長が集まって会議をしています。
　これまでの反省や今後に向けての注意など、共通理解をしながらみんなが安心安全に登校することができるようにしています。

　献立は、筑前煮、ひじき豆、大根のゆず風味、ごはん、牛乳でした。
　筑前煮は、福岡県で昔から食べられてきた伝統的な料理です。
　福岡県では「がめ煮」と呼び、正月や祭り、祝い事の時によく食べられます。
　給食でも、それぞれの具材の味が合わさって、とてもおいしくいただきました。