6年生の国語科の学習に「町の幸福論」コミュニティデザインを考えるがあります。未来の街の姿をえがき、その姿に向かいながら主体的に町づくりに取り組むことことが述べられています。学習後、自分たちの森之宮を住みやすくするためにはどのようにするとよいか、自分の考えを発表していました。

「今日のの献立は、カツカレーライス　カリフラワーのピクルス　いり黒豆です。カレーにはいろいろな形のにんじんが入っています。どんな形かあるか楽しみながら食べましょう」と環境委員会の児童が、お昼の放送で紹介していました。

１０月２７日（火）に実施しました秋の遠足のオリエンテーリングについて賞状を渡しました。１位は６班、2位は1班、3位は１１班でした。どの班も和やかに楽しくたてわり班活動ができていました。活動をすることだけに終わらずに、活動のふり返りの場をつくり達成感や成就感を味わわせることを大切にしています。

掲示物は2年生が秋のおいしい食べ物をちぎり絵で作っています。ケースの中は図書委員会の児童がおすすめの本を紹介しています。

基本的な生活と学習習慣をつけようということで保護者の皆様と連携して「生活と学習の振り返りカード」に取り組んでいます。その中に「そうじはきちんとしている」という項目があります。7月・9月の調査結果では肯定的評価が１００％となっており、子どもたちは掃除を頑張っています。