プログラミング学習の２回目です。
　今回も「viscuit」を使いました。
　シャツの模様もビスケットです。
　今日は，「情報を整理しよう」というめあてで学習しました。
　一見，複雑なプログラミングのように思えても，情報を整理して，簡単なものからプログラミングしていくと，ゴールにたどり着くことができます。
　「千里の道も一歩から」ですね。

　なわとび週間は終わりましたが，なわとびブームは，まだまだ続きそうです！

　今日は，４年生がクリーンUPに参加しました。
　４年生は，運動場の土入れです。
　デコボコしているところや，石が見えているところなどに土をかぶせました。

　３年生が道徳の学習をしていました。
　学習の最後には，友だちのいいところを見つけて発表しました。
　発表した子も，いいところを言ってもらった子も，とってもいい顔をしていました。

　この掲示物，どこにあるかわかりますか？