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広さの表し方を考えよう

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面積の単位には「アール」や「ヘクタール」があることを知り、どんな場合にどの単位を使うとよいのかを考えています。
また、同じ面積でも、いろいろな単位を使って表現できることを学習しています。
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挑戦!

体育科の学習で「走り高跳び」に取り組み始めました。
今日は、自分がどの高さを選んで跳ぶのかを確認しています。
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がんばっています!

体育科の時間に、大縄跳びに取り組んでいます。
なかなかスムーズに全員が跳べないのですが、あきらめずに何度も練習しています。
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自分のことをふりかえろう

2年生は、生活科の学習で自分のことをふりかえっています。
○あいさつができるようになった。
○電車やバスで、席をゆずった。
○ルールやマナーを守れるようになった。
など、自分の成長について発表していました。
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かさこじぞう

2年生は、国語科で『かさこじぞう』の学習をしています。
心優しい「じさま」と「ばさま」の行動に子ども達は何を感じるのでしょうか。
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
2/2 卒業体験学習クラフトパーク6年 ※延期 ・生活指導強調週間
2/3 新1年生入学説明会(中止:必要書類は郵送します)・生活指導強調週間
2/4 生活指導強調週間
2/5 生活指導強調週間

学校だより

学校評価・学校協議会

運営に関する計画

その他

校長経営戦略予算

大阪市教育委員会より

交通安全マップ

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家庭学習