1組は、教室と図書室に分かれて学習をしていましたが、担任の先生がいない図書室で子どもたちは読書に集中していました。

　講堂で学習発表会で発表するプレゼンテーションの練習と確認をしていました。
　新型コロナウイルスの感染予防に努める形でどのように発表すればよいか、いろいろと修正を加えていました。

　1年生の子どもたちもしっかりと話を聴いていました。
　顔を直接見ながら話すことができませんが、子どもたちは教室のスピーカーを見ながら話を聴いていました。

　児童朝会を職員室からの放送でずっと行っています。
　今朝は、校長からの話の後、放送委員会からのお知らせ、生活指導担当からの身だしなみなど生活チェック、看護当番担当からは今月の生活目標・健康目標に関しての話がありました。

　昨日子どもたちが洗ったサツマイモを先生たちが調理して、スウィートポテトを作ってくれました。
　甘いスウィートポテトを口にした子どもたちは、とても幸せそうな顔になりました。
　今年は子どもたちが調理することはできませんでしたが、サツマイモの栽培から収穫したものを調理していただいて食べることができたことは、食育としての大切な学びがありました。