バスは無事信楽の「たぬき村」に到着し、子ども達は信楽の粘土を使った『手びねり体験』をしています。

たぬき村では、新型コロナウイルス感染症対策として、アクリル板を使っています。

この後、大阪へ向け帰路につきます。

１年生の教室では、ハロウィンにちなんだ作品の掲示や、紙皿を活用したリースづくりがはじまったようです。

子ども達は思い思いにハサミを上手に使ったり、のりで貼る場所を教え合ったりしながらがんばっていました。

今月の前期個人懇談会の折には、子ども達の芸術作品をじっくり鑑賞してあげてください。

講堂では２年生が、体育科の授業をしていました。

学習の内容はフラフープを使ってのドッジボール。
正方形の枠の中にいるお友だちを、四辺外から転がして当てます。

タテに上手に回転させないと、届くことすらできませんので、子ども達は一生懸命に取り組んでいました。

４年生の教室では、社会科の授業中でした。
単元名は「安全なくらしを守る」より、地域防災についての学習です。

大きな被災を経験していない子ども達ですが、『自助・共助・公助』が教科書に取り上げられていることから、９月１９日(土)の「玉川地域防災訓練」をしっかり思い出してほしいと思いました。

本日の３年生は、授業の課題をやり終えたグループから、となりの多目的室で粘土を使った作品の鑑賞をしていました。

それぞれ、子ども一人ひとりの工作ではありますが、つなげると大きな一つのテーマに沿った街をイメージした作品となり、見ている人の想像力をかき立てられるようなものばかりでした。

テーマ名には、
ワンニャンタウン・遊園地タウン・くだものタウン・水中タウンなどがありました。