11月1日(金)令和7年度入学就学児童健康診断 4時間授業
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学校のようす(2月5日)
健康観察表(2月9日〜2月22日)の下部の表記が変わりました。
ありがとうの会(2月4日)
入学説明会配付物の確認電話と資料の補足説明のお知らせ
教室ピカピカ週間(1月25日〜29日)
3年生クラブ見学(1月28日)
全国学校給食週間です。(1月24日〜30日)
入学説明会資料は1月28日(木)発送します。
大繩8の字大会(1月25日・26日・27日)
入学説明会中止のお知らせ
しぎのコンサート(1月22日)
1年生昔遊び(1月22日)
6年生 薬の正しい使い方教室(1月22日)
学校のようす(1月21日)
学年指名委員選出の抽選
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5年林間学習
今はクラスごとにお風呂と講堂でのスタンス練習中です。
この後、夕ご飯からキャンプファイヤーです。
みんな元気にがんばっています。
5年林間学習
魚は鮮度が大切!
捕まえた魚に串をさし、焼いてもらいます。
美味しそうに焼けてきました!
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5年林間学習
魚つかみが始まりました。
水が少し冷たいですが、上手に捕まえることができています。
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5年林間学習
入舎式を終え、宿舎の方からハチ高原がどんなところなのかのお話を聞いています。
この後は、避難訓練、魚つかみです。
5年林間学習
おいしいお弁当を準備していただいたおかげで、みんな元気にお昼ご飯を食べています。
お昼の12時で天気はよいのですが、肌寒いです。
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配布文書
配布文書一覧
学校評価
R2 第2回学校協議会実施報告
R2 第1回 学校協議会実施報告
令和元年度 第3回学校協議会報告書
R1 がんばる先生支援事業報告書
R1 全国学力・学習状況調査結果
安全マップ(子どもを守る家)
運営に関する計画
R2 運営に関する計画(中間評価)
R2 運営に関する計画
R1 運営に関する計画(最終評価)
加算配布(補足説明資料)
基本配布(補足説明資料)
R1校長経営戦略支援予算加算配布実施報告書
R1校長経営戦略支援予算基本配布実施報告書
運営に関する計画(最終評価)
方針等
城東区「いじめ撲滅宣言」
PTA等
2020年度ベルマーク一覧表(裏面)
2020年度ベルマーク一覧表(表面)
お知らせ
看護師募集
各学級の学習参観・入れ替わり時間と学級懇談会時間
学校公開日程(城東区役所作成)
運動会保護者向け諸注意(配布プログラムより)
運動会プログラム
(9月2日配布)運動会のご案内
募集チラシ
学校スポーツ振興センター加入案内
新型コロナウイルス感染症関連
健康観察表(2月9日〜2月22日)
健康観察表(1月26日〜2月8日)
健康観察表(1月12日〜1月25日)
健康観察の徹底等のお願い
新型コロナウイルス感染症の予防について(お願い)
健康観察表(12月29日〜1月11日)(新様式)
健康観察表(12月15日〜12月28日)(新様式)
読書手帳「わくわく読書チャレンジ」50冊達成特典の配布について
社会見学(4年 科学館 6年 ピース大阪等)について
【やさしいにほんご】新型コロナウイルス感染症にかかる学校との連絡等について(お願い)
新型コロナウイルス感染症にかかる学校への連絡について(お願い)
健康観察表(11月3日〜11月16日).pdf
Teams体験会の案内とアンケート協力の依頼(裏面)
Teams体験会の案内とアンケート協力の依頼(表面)
文部科学省メッセージ(保護者・地域の皆様)
文部科学省メッセージ(もしつらい思いをしたら)
文部科学省メッセージ(児童用)
健康観察表(8月25日〜9月7日).pdf
児童 生徒用 マニュアル( パソコン用)
児童 生徒用 マニュアル (モバイルたんまつ用)
保護者用マニュアル
健康観察表(8月22日〜9月4日).pdf
健康観察表(8月8日〜8月21日).pdf
「家庭向けプリント配信サービス プリントひろば」ご利用ガイド
健康観察表(7月25日〜8月7日)
健康観察表(7月11日〜7月24日)
家庭での日常の健康状態の把握
健康観察表(6月27日〜7月10日)
水遊び・水泳運動の授業について
学校園の通常授業の再開について
健康観察表(6月13日〜)
6/13〜の健康観察表
(6月11日配付)給食白衣の取り扱い変更のお願い
6月健康観察表(1〜5年用)
6月健康観察表(6年用)
6月1日(月曜日)〜12日(金曜日)の登校について
6月1日(月曜日)〜12日(金曜日)の登校振り分け
6月1日からの学校の再開について
6年の登校日における授業実施について
入学にかかるオリエンテーションの受付と下校の案内
スクールカウンセラーからのメッセージ
5月健康観察表
登校から教室での活動までの児童の動き(5/15〜29)
5月15日(金)の持ち物(2〜6年)
新型コロナウイルス感染症拡大に伴う就学援助申請
相談窓口についてのおしらせ(ひらがな)
相談窓口についておしらせ
臨時休業期間中の登校日と登校時刻のお知らせ
「入学にかかるオリエンテーション」のお知らせ
コンテンツを活用した学習例1年生5月.pdf
コンテンツを活用した学習例2年生5月.pdf
コンテンツを活用した学習例3年生5月.pdf
コンテンツを活用した学習例4年生5月.pdf
コンテンツを活用した学習例5年生5月.pdf
コンテンツを活用した学習例6年生5月.pdf
令和2年5月11日からの臨時休業期間の延長について
動画「食べたらみがこう」の配信について(お知らせ)
6年生動画をつかった学習の進め方(4月分)
5生動画をつかった学習の進め方(4月分)
4年生動画をつかった学習の進め方(4月分)
3年生動画をつかった学習の進め方(4月分)
令和2年度 全国体力・運動能力、運動習慣等調査について
令和2年度全国学力・学習状況調査について
4月20日(月)公開分の学習動画の誤りについて(4月22日)
学習課題等の受け取り手順(4/21〜4/23)
コロナウイルスってなんだろう?
感染症対策下における子どもの安心・安全を高めるために
新型コロナウイルス感染症、感染予防についての参考資料
学習課題等の配付について(4/21〜4/23)
Simple Japanese ver.4/21-4/23
English ver.4/21-4/23
中文版4/21-4/23
5年生の保護者のみなさまへ(裁縫道具セットの案内)
3年生の保護者のみなさまへ(習字セットの案内)
2年生の保護者のみなさまへ(絵の具セットの案内)
新型コロナウイルス感染症の拡大予防に向けた臨時休業中の学習動画の公開について(お知らせ)
教科書等の受け渡し手順の案内
健康観察表
マスクの作り方
Vietnamese ver.
Chinese ver.
Korean ver.
Nepali ver.
Tgalog ver.
Spanish ver.
English ver.
Simple Japanese ver.
【英語版】(家庭通知)緊急事態宣言
【やさしい日本語版】(家庭通知)緊急事態宣言
教育長メッセージ
令和2年4月7日付け「緊急事態宣言」を受けた対応について(お知らせ)
入学式延期のお知らせ
入学式変更のご案内(4月3日発表)
いきいき活動参加にあたってのお願い
入学式への参列について(新1年生の保護者のみなさまへ)
入学説明会でお知らせした「入学式のご案内」の変更
3月23日(月)24日(火)の登校振り分け
新型コロナウイルス感染症への対応(3月23日以降)について(お知らせ)
給食費返金のお知らせ(3月12日)
新型コロナウイルス感染症の拡大予防に向けた学校休業の延長について(お知らせ)(3月11日)
「家庭向けプリント配信サービス プリントひろば」ご利用ガイド
学校休業中の情報発信について(2月28日)
感染症対策へのご協力をお願いします(厚生労働省)(2月28日)
健康観察表(2月28日)
新型コロナウイルス感染症の拡大予防に向けた学校休業について(お知らせ)(2月28日))
生涯学習・はぐくみ・体育施設開放
生涯学習・はぐくみ・学体事業における感染拡大防止に向けた対応について(通知)R3.1.14
生涯学習ルーム・はぐくみ・学体事業における感染拡大防止に向けた対応について
使用施設消毒チェックリスト(第低学年理科室)
使用施設消毒チェックリスト(第2音楽室)
使用施設消毒チェックリスト(第1音楽室)
使用施設消毒チェックリスト(多目的室)
健康観察表(日付・曜日空き)
健康観察表(7月25日〜8月7日)名前・組なし
学校施設の消毒ルールについて
使用施設消毒チェックリスト(講堂)
使用施設消毒チェックリスト(運動場)
鴫野小学校体育施設利用団体のみなさまへ
体育施設開放事業利用再開に向けての流れ
生涯学習ルーム事業及び「小学校区教育協議会−はぐくみネット−」事業、学校体育施設開放事業における新型コロナウイルス感染症の拡大防止に向けた対応について(通知)(6月26日配信)
配信 生涯学習ルーム事業・はぐくみネット事業・学校体育施設開放事業における新型コロナウイルス感染症の拡大防止に向けた対応について
生涯学習ルーム事業及び「小学校区教育協議会−はぐくみネット−」事業、学校体育施設開放事業における新型コロナウイルス感染症の拡大防止に向けた対応について(通知)(5月29日配信)
体育施設開放事業 利用日誌(.xlsファイル)
体育施設開放事業 利用申請書(.docファイル)
新型コロナウイルス感染症の拡大防止に向けた対応について(5月11日)
(別紙)国の専門家会議における考え方
生涯学習ルーム事業及び「小学校区教育協議会−はぐくみネット−」事業、学校体育施設開放事業における新型コロナウイルス感染症の拡大防止に向けた対応について(依頼)
Teams関連
Teamsサインイン調査
Teams体験会アンケート結果
Q3.音量を最大にしても聞こえてくる音声が小さい.pdf
Q2.マイクオフと聞いているけど、マイクの使用を許可していいの.pdf
Q1.ビデオ会議の参加ボタンが表示されない場合.pdf
Teams体験会の案内とアンケート協力の依頼(裏面)
Teams体験会の案内とアンケート協力の依頼(表面)
児童 生徒用 マニュアル( パソコン用)
児童 生徒用 マニュアル (モバイルたんまつ用)
保護者用マニュアル
R3年度入学説明(期間限定)
入学説明会資料7ページ「入学にあたっての諸準備」補足説明
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