大阪府では、本日「大阪８８０万人訓練」として、９時半前に同報系防災行政無線（屋上スピーカー）による訓練放送があり、その後、地震を想定して全学年の子どもたちが一斉に机の下で身を守る訓練をしました。続いて緊急速報メールが鳴ることを確認しました。
　子どもたちは、みんな真剣に取り組んでいました。

　本校は、研究教科として体育を選び３年目となります。今年は、比較的研究の材料として取り上げることの少ない「表現リズム遊び」「表現運動」の研究を進めています。
　１年生では、海の生き物になりきって様々な動きを工夫していました。動きのイメージが広がるような掲示物や動画視聴などで学びの場を作っていました。
　ただ、互いを高め合う話し合い活動は、この状況では難しく、フェイスシールドの出し入れでは時間がかかってしまいます。
　できることで指導法の研究を進めていくしかありません。

　２年生の算数の学習で、少人数指導を実施していました。学習内容は「水のかさ」で、これまでのデシリットルから、リットルの単位を習い、実際の量感を持つことができるように、デシリットル升からリットル升に水を移す作業もしていました。

　今朝、一人の見守り隊の方が学校に来られて「うれしいことがあったのです。校長先生聞いてください。」と話をされました。
　お話を伺うと、一人の児童がこの方に手紙を手渡したそうで、その手紙には、日ごろの感謝の気持ちや、熱中症やコロナに対しての気遣いが、優しい言葉で綴られていました。
　手紙を受け取られた見守り隊の方は、「暑い中でも、明日からもっと頑張れると思う。」とお話しくださいました。いつも、本当にありがとうございます。

　今日の給食メニューは、オイスターソース焼きそば・オクラの甘酢和え・1／2黒糖パン・牛乳でした。いつもとちょっと違ったオイスターソース焼きそばが、個人的には大変おいしかったです。
　写真は、上から１年・４年・６年の準備できたものを撮影しましたが、焼きそばの分量が学年が上がるにしたがって多くなっています。これ以外にも、パンも低中高の３つの大きさがあり、それぞれ２５ｇ・３０ｇ・３５ｇとなっています。昨年までの給食費が低中高で支払額が違っていたのはそのためです。牛乳は、全学年２００㎖です。
　今日は、パンのお話でした。