１・２年生の生活科の単元に「がっこうをたんけんしよう」があります。６月１８日（木）に２年生が１年生を案内していました。２年生がたんけんカードを持ち、たんけんした教室や場所には１年生がシールを貼っていました。１・２年生児童の役割や交流も学習のねらいとして位置付けています。１年生をリードする２年生の姿が見られました。

１８日（木）の給食の献立は、ごはん・鶏肉のおろしじょうゆかけ・みそ汁・野菜いため・牛乳でした。６年生がみそ汁やごはんの入れ方の見本を見せ、その後で１年生が実際に入れていました。写真から、６年生の心配している様子が手にとるように分かります。

クラブ活動は、同じような興味をもった異年齢の児童が教え合ったり助け合ったりしながら自主性を育てる活動の時間です。今年度は英語学習等の時間確保のためにやや時間数が少なくなりますが、子どもたちが楽しみにしている時間ですから１回１回のクラブ活動を大切にしたいと考えています。写真はクラブ編成の様子です。

生活科や理科の学習では、「思考・判断・表現」力を身に付けさせるために各学年では、観察や実験を行っています。保護者の皆様にご苦労をおかけしました１年生のアサガオや２年生のやさい（写真はナスビ）、５年生のおもちゃカボチャは順調に育っています。３年生のマリーゴールドは花が咲いています。４年生のヘチマも育っています。

全校児童や教職員が同じ場所に集まり、森之宮小学校に対する所属感をもつ会が全校朝会です。６月１６日（火）、みどりいっぱいの芝生の上で本年度初めての全校朝会を実施することができました。赴任された教職員や転入児童のあいさつ、６年児童による委員会活動めあての発表、校長先生の食物アレルギーについての話、トイレ掃除の仕方の話、最後に図書館マスター賞の賞状渡しがあり、盛沢山のプログラムでした。長時間の朝会にもかわらず子どもたちはしっかり話を聞いていました。