今日は練習問題に取り組みました。クラスを二つに分けて少ない人数で指導しています。

絵の具をうまく使って画用紙に背景を描いています。

教育センターの指導担当から、授業をした教員にオンラインで指導・助言をしていただきました。

教員への公開授業を行いました。オンラインで接続して授業の様子を教育センターの指導担当にも見ていただきました。

今日は、絵手紙の日です。２月３日を、２・３（ふみ）として決められました。
３年生が絵手紙をかいていたことを思い出しました。