見た目は綺麗になりましたが臭いはほとんど取れていません。

次に活躍するのは粒状活性炭です。石炭を細かく砕き、そこをろ過させます。今日の実験では臭いの代わりに青い色をつけましたが、見事に透明に戻りました。

そどもたちは自分たちの飲んでいる水道水が多くの人の努力で家庭に届いている事を学びました。

水道局の皆さん、ありがとうございました。

月曜日に教室内で着用する防寒着についてご案内しましたが、運用に関して以下の点をお願いします。（児童にも指導しています）

・防寒着を使用する場合も、奨励服（ブレザー）は着用させてください。
・防寒着は奨励服の中・外に限らない。（ベスト・セーター・ジャンバーなど）
・かさばるものについては、教室内での使用に支障がある場合は変更をお願いします。
・色は特に指定しませんが、あまり派手（装飾等）にならないようにしてください。
・使用は教室内（特別教室含む）及び教室間の移動時を原則とします。
・登下校時・体育の見学時の着用は可とします。
・休み時間に運動場で遊ぶ場合は着用しない。
・体育の授業中は基本的には体操服のみ。

急な運用で、混乱している部分もございます。今後現状を見ながら更に願いをすることも出てくるかもしれません。その節はご理解・ご協力よろしくお願いします。

株式会社 C-GRAT 応援ノート運営事務局様から、バンダイ様の協賛で、４年生〜６年生全員に 応援ノート の寄贈を受け、本日児童に配布しました。

自主学習などに活用してください。

６年生は図工でお菓子のパッケージを描きました。

見慣れたお菓子もあり、思わず本物と見間違えそうです。

玄関横の掲示板には2年生の図工作品が展示されています。

みんな工夫を凝らして、雪だるまを描きました。いろいろ個性的な雪だるまもあります。

他にも各学年の近くの階段や教室・廊下などにも展示してあります。懇談などで学校にお越しの際は、是非足を止めてごらんください。