5年生が版画の制作をしていました。版画は掘り具合やインクの付け方によっていろいろな表現に変わり、児童の表現の違いを楽しむことができます。子どもたちはペアを組み慎重に版画用紙を版画版の上に置いていました。この作業もポイントの1つです。

4年生は国語科の「ふるさとの食を伝えよう」の学習で紹介したい特産品について調べたことをリーフレットにまとめ紹介していました。3年生は体育科「タグラグビー」の学習を進めるために、初めての楕円形のボールを使い投げ方や受け方の練習をしていました。

本日の給食の献立は豚肉のオイスターソース焼き　あつあげとだいこんの中華煮　デコポンです。あつあげとだいこんの中華煮の中には、にんじん　だいこん　たまねぎ　はくさいの野菜が入っています。

子どもたちは遊具で遊んだり学級遊びをしたりなわとびをしたりして、運動場で元気に過ごしています。

過日1年生は持久走の学習のまとめとして学級マラソン大会を実施していました。校長先生も応援と安全のため駆けつけてくださいました。