みんなの視線を受けて
5年生は、練習の成果をみんなの前で発表しています。
静かで真剣な雰囲気でした。 心静かに
多目的室で、心静かに、集中しています。
何をしているのでしょう。 緊張
1年生にとっては、はじめての歯科検診。
いつになく緊張しながら、順番を待っていました。 プログラミング教育
5年生は、プログラミングの授業。
いろいろな命令を意味するブロックを 並べかえることで、意図した動きをさせる という内容でした。 観察の結果は・・・
朝からずっと運動場の隅に置いて、時刻と太陽の位置や影のでき方を
観察し、記録している3年生。 休み時間にボールが当たったり、踏みつけられたりもせず、うまく観察 できたようです。 |