今日の算数では，問題の場面を図に表す学習をしていました。

　第９問です。
　春の七草の一つです。
　答えは，４文字。
　いよいよ明日で最後です。

　今日の理科は，音の性質についての学習です。
　カスタネットやすずなど，いろいろな楽器を作って音を出しました。
　叩く場所によって音色が違ったり，叩き方の強弱で音の聞こえ方に変化があったりすることに気が付きました。
　他の音の出るものについて，調べてみてもいいですね。
　

　３年生の音楽では「せいじゃの行進」をいろいろな楽器を使って，それぞれのパートの役割を生かして演奏する学習をしました。
　グループで，音の強弱や鳴らし方，音の重なりを工夫してそれぞれが考えた楽譜を見ながら，笑顔で楽しく演奏することができました。
　リコーダーの使用は控えているので，タブレットで音源を再生して演奏しました。
　左手だけで吹ける明るくて動き出したくなるような曲です。
　お家では，リコーダーを使って挑戦してみてくださいね♪

　学習の様子１←クリックで再生（PCのみ）
　学習の様子２←クリックで再生（PCのみ）

　２月４日（木）
　今日の献立は、泉だこのやわらか煮・みそ汁・こまつなの煮びたしでした。
「泉だこ」は、先日給食に出た近江牛と同じく、大阪府国産農林水産物学校給食提供事業を活用した献立です。大阪湾の泉州沖でとれるマダコで、潮の流れがおだやかなため、やわらかくておいしいタコが育ちます。給食では焼き物機で９０分間蒸し煮にします。味がしみ込んで、ご飯に良く合う献立でした。お家でも給食の感想を聞いてみてください。