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炎にのせて!

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?令和3年2月4日(木)5年 音楽
 昨年末のレコード大賞受賞曲「炎」の演奏にチャレンジしている子どもたち!
 各パートに分かれての練習から、全体合奏へ!みんなの気持ちが一つになって、流れる音は心地よく、完成するのがとても楽しみです!

出た!

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令和3年2月4日(木)1年 生活
 冬の寒さに耐え忍んだチューリップの球根たちが顔を出し始めました!
 子どもたちはその様子に一喜一憂!よーく観察しながらスケッチしていきます!
 「見てみて!こんなに大きくなった!」と喜ぶ笑顔に元気をもらいました!やっぱり子どもの笑顔はいいですね!

今日のランチメニュー

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令和3年2月4日(木)給食献立
 うどんは出汁が命!薄味でとても美味しかったです!

どっち?引くの?足すの?

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令和3年2月4日(木)1年 算数
 子どもたちは難問の文章問題に果敢にチャレンジしています!
 長い文になると何を問われているのか?わかっている数字は何なのか?など、考えながら問題を解く必要があります。
 引き算なのか?足し算なのか?迷いながらも、子どもたちは問題を図を使ってイメージしながら解いています。

区長からのメッセージです。

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令和3年2月3日(水)
いくみん教育だより2月号

 緊急事態宣言が延長されるなか、「我慢の日々」が続きます。しかし、我慢ばかりでは気持ちももたないのが事実でしょう。コロナ禍でもできること、コロナ禍だからこそできることを探しませんか?
 区長からはスティホームで映画やアニメを親子で楽しみませんか?の記事が寄せられました。ご一読ください。

 ☞いくみん教育だより2月号

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