１１月１３日 ５時間授業 ハッピーフェスティバル
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3年遠足
見学を終え、お昼ご飯です。
海風がとても心地いいです。
では、いただきます！
3年遠足
ジンベエザメへの餌やりです。
大迫力…
とても貴重な場面を見ることができました。
3年遠足
イルカのジャンプ！
迫力満点です。
3年遠足
海遊館に到着しました。
天気にも恵まれ、いよいよこれから入館し、様々な生き物を見学してきます！
３年生が遠足に出発しました。（１０月１４日）
８時４０分ごろ、元気いっぱい３年生、笑顔で遠足に出発しました。
楽しい思い出がいっぱいできるといいですね。
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【やさしいにほんご】新型コロナウイルス感染症にかかる学校との連絡等について（お願い）
新型コロナウイルス感染症にかかる学校への連絡について（お願い）
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Teams体験会の案内とアンケート協力の依頼（表面）
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健康観察表（8月25日〜9月7日）.pdf
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相談窓口についておしらせ
臨時休業期間中の登校日と登校時刻のお知らせ
「入学にかかるオリエンテーション」のお知らせ
コンテンツを活用した学習例１年生５月.pdf
コンテンツを活用した学習例２年生５月.pdf
コンテンツを活用した学習例３年生５月.pdf
コンテンツを活用した学習例４年生５月.pdf
コンテンツを活用した学習例５年生５月.pdf
コンテンツを活用した学習例６年生５月.pdf
令和２年５月１１日からの臨時休業期間の延長について
動画「食べたらみがこう」の配信について（お知らせ）
６年生動画をつかった学習の進め方（４月分）
５生動画をつかった学習の進め方（４月分）
４年生動画をつかった学習の進め方（４月分）
３年生動画をつかった学習の進め方（４月分）
令和2年度 全国体力・運動能力、運動習慣等調査について
令和２年度全国学力・学習状況調査について
４月20日（月）公開分の学習動画の誤りについて（4月22日）
学習課題等の受け取り手順（4/21〜4/23）
コロナウイルスってなんだろう？
感染症対策下における子どもの安心・安全を高めるために
新型コロナウイルス感染症、感染予防についての参考資料
学習課題等の配付について（4/21〜4/23）
Simple Japanese ver.4/21-4/23
English ver.4/21-4/23
中文版4/21-4/23
５年生の保護者のみなさまへ（裁縫道具セットの案内）
３年生の保護者のみなさまへ（習字セットの案内）
２年生の保護者のみなさまへ（絵の具セットの案内）
新型コロナウイルス感染症の拡大予防に向けた臨時休業中の学習動画の公開について（お知らせ）
教科書等の受け渡し手順の案内
健康観察表
マスクの作り方
Vietnamese ver.
Chinese ver.
Korean ver.
Nepali ver.
Tgalog ver.
Spanish ver.
English ver.
Simple Japanese ver.
【英語版】（家庭通知）緊急事態宣言
【やさしい日本語版】（家庭通知）緊急事態宣言
教育長メッセージ
令和２年４月７日付け「緊急事態宣言」を受けた対応について（お知らせ）
入学式延期のお知らせ
入学式変更のご案内（４月３日発表）
いきいき活動参加にあたってのお願い
入学式への参列について（新１年生の保護者のみなさまへ）
入学説明会でお知らせした「入学式のご案内」の変更
３月２３日（月）２４日（火）の登校振り分け
新型コロナウイルス感染症への対応（３月２３日以降）について（お知らせ）
給食費返金のお知らせ（３月１２日）
新型コロナウイルス感染症の拡大予防に向けた学校休業の延長について（お知らせ）（３月１１日）
「家庭向けプリント配信サービス プリントひろば」ご利用ガイド
学校休業中の情報発信について（２月２８日）
感染症対策へのご協力をお願いします（厚生労働省）（２月２８日）
健康観察表（２月２８日）
新型コロナウイルス感染症の拡大予防に向けた学校休業について（お知らせ）（２月２８日））
生涯学習・はぐくみ・体育施設開放
生涯学習・はぐくみ・学体事業における感染拡大防止に向けた対応について(通知)R3.1.14
生涯学習ルーム・はぐくみ・学体事業における感染拡大防止に向けた対応について
使用施設消毒チェックリスト（第低学年理科室）
使用施設消毒チェックリスト（第２音楽室）
使用施設消毒チェックリスト（第１音楽室）
使用施設消毒チェックリスト（多目的室）
健康観察表（日付・曜日空き）
健康観察表（7月25日〜8月7日）名前・組なし
学校施設の消毒ルールについて
使用施設消毒チェックリスト（講堂）
使用施設消毒チェックリスト（運動場）
鴫野小学校体育施設利用団体のみなさまへ
体育施設開放事業利用再開に向けての流れ
生涯学習ルーム事業及び「小学校区教育協議会−はぐくみネット−」事業、学校体育施設開放事業における新型コロナウイルス感染症の拡大防止に向けた対応について（通知）（６月２６日配信）
配信 生涯学習ルーム事業・はぐくみネット事業・学校体育施設開放事業における新型コロナウイルス感染症の拡大防止に向けた対応について
生涯学習ルーム事業及び「小学校区教育協議会−はぐくみネット−」事業、学校体育施設開放事業における新型コロナウイルス感染症の拡大防止に向けた対応について（通知）（５月２９日配信）
体育施設開放事業 利用日誌(.xlsファイル）
体育施設開放事業 利用申請書(.docファイル)
新型コロナウイルス感染症の拡大防止に向けた対応について（５月１１日）
（別紙）国の専門家会議における考え方
生涯学習ルーム事業及び「小学校区教育協議会−はぐくみネット−」事業、学校体育施設開放事業における新型コロナウイルス感染症の拡大防止に向けた対応について（依頼）
Teams関連
Teamsサインイン調査
Teams体験会アンケート結果
Ｑ３．音量を最大にしても聞こえてくる音声が小さい.pdf
Ｑ２．マイクオフと聞いているけど、マイクの使用を許可していいの.pdf
Ｑ１．ビデオ会議の参加ボタンが表示されない場合.pdf
Teams体験会の案内とアンケート協力の依頼（裏面）
Teams体験会の案内とアンケート協力の依頼（表面）
児童 生徒用 マニュアル（ パソコン用）
児童 生徒用 マニュアル （モバイルたんまつ用）
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R3年度入学説明（期間限定）
入学説明会資料７ページ「入学にあたっての諸準備」補足説明
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各学級の学習参観・入れ替わり時間と学級懇談会時間
募集チラシ
健康観察表（2月9日〜2月22日）
Ｑ３．音量を最大にしても聞こえてくる音声が小さい.pdf