６時間目に、５年生がプログラミングの学習をしていました。今年度からの新しい学習で、プログラミングのソフトウェアを使って正多角形の作図をします。手書きでは用具の操作に手間取り時間がかかったりずれてしまったりしそうですが、コンピュータが正確に素早く作図してくれます。そのために必要な長さや角度を考えながら、子どもたちはどんどん操作していました。

---

　ローテンションして、全員がすべての楽器を演奏しました。曲「アイアイ」の合奏を、楽しんでいます。

　ここから、３つのグループに分かれて活動しています。オルガンとタンバリンと鉄琴・木琴の３つです。

　今日の学習のめあては、「たのしく　がっそうを　しよう」です。最初に、タンバリンのリズムを手拍子で練習しました。

　２年１組の音楽の授業の様子です。音楽室で活動しています。授業の初めに、みんなでオルガンの演奏をしました。みんなの音を合わせて、上手に演奏でしていました。