令和2年5月11日（月）〜5月31日（日）までの登校日について、次の通り行います。

　　　　　3年生　：　5月13日（水）　午前中
　　　　　2年生　：　5月14日（木）　午前中
　　　　　1年生　：　5月15日（金）　午前中

　登校時間については、後日連絡をします。また、5月18日（月）以降の登校日についても後日連絡をします。
　また、登校の際は、マスクの着用をお願いします。


委員会からのお知らせは、次をクリックしてください。↓
5月11日（月）から5月31日（日）までの措置

1年生社会科課題
1年生の皆さん初めまして。新巽中学校の社会科の先生です。課題の3枚目のプリントに「コロナに負けない予習大作戦」という課題がありました。教科書を読み、予習する課題です。この課題を取り組む際に教科書に加えてわかりやすく解説してくれている動画のリンクをつけておきます。教科書と一緒に活用し、理解を深めてください。

NHK FOR SCHOOL　１０MIN地理ボックス? 第一回
https://www.nhk.or.jp/syakai/10min_tiri/?das_id...

１年生の皆さんお元気ですか？先生は在宅ワークになって、かれこれ２週間経ち、外に出たい気持ちが爆発しそうになりながらも、LiveDVDを見ながら体を動かす毎日を送っています。みなさんはもっと前から自宅待機になっているので、さらに大変だと思います。

さっそくですが課題です！
今回は、顕微鏡の使い方についてです。

＜課題＞
１．教科書P.12・13を読みましょう。

２．教科書とあわせて、下のURLからアクセスし、参考動画も見て理解を深めよう！
【参考動画】
（顕微鏡の名称など）
（顕微鏡の操作手順）

３．下のURLからアクセスして、確認テストに答えよう。
https://forms.gle/F8gtM9MBohxfe2yt6


実際に顕微鏡を使いながらやったほうが覚えやすいよね！それは中学校が始まってからのお楽しみに！


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前回の課題をやってない人は、ぜひやってくださいね！（下のボタンをクリックすると前回の課題ページにいけます）

【１年理科】課題です。

全学年共通課題
【英語・音楽・保健体育】
みなさん、こんにちは！
今回は3教科合同の課題です。

題して、
『Paprikaを英語で歌って踊ろう！！』

結構、難しいんですが家族と一緒に笑いながらできるといいですね。
家の中での生活にストレスもたまっていることでしょう。ぜひ、歌って踊ってストレスを発散し
よう！
もちろん近所迷惑にならない程度にね♪

以下のサイトを見て取り組んでみよう！

《レッツ!シング!Paprika》
https://www.nhk.or.jp/school/paprika/origin/sin...

【1年生のみなさん】
Hello, everyone!!
How are you today??
今回も英語の勉強を楽しくやりましょう！

《前回の課題の感想》
取り組んでくれた人の気になったことや感想を紹介します！！
・「How are you ?」と外国人に聞いたら、「good.」と答えるのは初めて知って、びっくりしました。それに、英語にも略せる言葉があるのは面白いなぁと思いました。
・『I’m fine』と言うことが少ない事にとてもビックリしました。次からは、『I'm good』と、言おうと思います！
・ゆりやんがビーフォーーって叫んでいたこと
・外国人の人が発音良すぎて聞きとれませんでした。
・こうせいのリアクション
・jkの意味が日本と全然意味が違うくて面白かった
・b4はbeforeの略でforeが数字の4で表されていた

まだできていない人やぜひやってみてね♪

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それでは今回の課題に入りましょう！
英語で自己紹介するときの表現を押さえよう。
今回は世界エイゴミッションを見てみよう！

〔今回の表現〕
My name is 〜 . [私の名前は 〜 です。]
My nickname is 〜 . [私のあだ名は 〜 です。]
１）自分の名前を伝えられるように！
２）自分の英語でのニックネームを考えよう！

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≪今回の課題≫
１．NHK for Schoolの動画を見る。
「かっこいいニックネームをつけよ！」
https://www.nhk.or.jp/eigo/mission/?das_id=D000...

２．アンケートにアクセスして答える。
　https://forms.gle/fh1fwNxPAGTFmXMf9

Let’s study English!!!!


前回の課題もやってみてねー
『外国人はI’m fineと答えない！？』