今日の授業風景【4年生】グループで協力して,集計しました。 次回は,集計したアンケート結果を考察します。 子どもたちは,どんな提案をしてくれるのでしょうか? わくわく♪ 今日の授業風景【3年生】スチレン版画とは,スチレン板というやわらかい板を使って作る版画です。 彫刻刀を使わなくても,割りばしなどで,跡をつけることができます。 どんな風に仕上がるんでしょうね♪ 今日の授業風景【2年生】いよいよ完成です。 今日の授業風景【3年生】作った後は,お試しタイムです。 うまく音が伝わったでしょうか? 次回は,この糸電話を使って実験をするようです。 桜小 ふしぎ発見!ここから,未来の歌人が誕生するのでしょうか? |
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