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今日の授業風景【4年生】

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 今日は,回答済みのアンケートの集計作業です。
 グループで協力して,集計しました。
 次回は,集計したアンケート結果を考察します。
 子どもたちは,どんな提案をしてくれるのでしょうか?
 わくわく♪

今日の授業風景【3年生】

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 3年生は,スチレン版画にチャレンジしていました。
 スチレン版画とは,スチレン板というやわらかい板を使って作る版画です。
 彫刻刀を使わなくても,割りばしなどで,跡をつけることができます。
 どんな風に仕上がるんでしょうね♪

今日の授業風景【2年生】

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 今日の図工では,紙版画にインキをつけて刷り取っていました。
 いよいよ完成です。

今日の授業風景【3年生】

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 3年生は,音の伝わり方を調べるために,糸電話を作っていました。
 作った後は,お試しタイムです。
 うまく音が伝わったでしょうか?
 次回は,この糸電話を使って実験をするようです。

桜小 ふしぎ発見!

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 5年生の教室で,オリジナル短歌を見つけました。
 ここから,未来の歌人が誕生するのでしょうか?
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
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