音楽室で、ディスタンスをとって、リコーダーの練習をしていました。

　そろばんを操作するときには、一斉に唱えながらしていました。
　そろばんの扱いもずいぶん慣れてきているようでした。

　そろばんの学習をしていました。
　10の繰り上げと10の繰り下げについて学習していました。

　国語で学習した「スイミー」のいろいろな場面を各自がイメージして描いていました。
　パスを使って、大胆な構成で描いていました。

　2年1組では、2年生になっての1年間を振り返り、わくわくすごろくを作成していました。