ポプラ学級前の掲示板に、ポプラ学級の児童が描いた「おじぞうさま」が飾ってあります。墨で描いたおじぞうさまは、一人一人が個性豊かで、見ていてほのぼのとした気持ちになります。

　今日は、３０度と６０度の場合にとける量を調べました。実験の結果を、前の時間に調べた常温の場合とも比較して考えました。

　５年生の理科の時間の様子です。理科室で実験をしました。問題「水の温度を上げると、水にとけるものの量は、どうなるのだろうか」に取り組みました。
　水５０ｍＬに食塩を入れ、温度を変えてとける量を調べました。また、みょうばんについても、同様に調べました。

　楽器を実際に鳴らして考えています。小さいな楽器と大きな楽器とも比べてみました。

　３年生の理科の時間の様子です。今日は音楽室です。単元「音のせいしつ」の学習です。問題「音が出ているとき、もののようすは、どうなっているのだろうか。」に取り組んでいます。