最初はぎこちない手つきだった子ども達も、２つ目、３つ目と植え替えをするうちに慣れてきます。ボランティアの方と「どんなお花が好き？」や、「根っこがたくさん増えてるね。」と会話をはずませながら花壇づくりをしていました。
　「一人で７つ植え替えましょう」。ということは、全部で１２０以上もの苗を用意してくださったことになります。これから苗がますます育って、花壇を色鮮やかに飾ってくれるのが楽しみです。

１１月１１日（木）
　３年生が育苗ポットに種まきをしたキンカセイが育ってきたので、「夢ちゃん花づくり」は花壇づくりの工程に進みました。今回も淀川区役所やボランティアの方がたくさん来てくださって、準備やお手伝いをしてくださいました。
　東門の大きな花壇に、３年生が花を植え替えます。種まきをしたキンカセイに加えて、パンジーやビオラ、ノースポールといった寒くても元気に咲くお花を用意してくださいました。
　はじめに植え替えの手順を教えていただいて、ボランティアの方に支援してもらながら子ども達も作業をしました。

　お客さんになった１年生の中には、お気に入りのゲームを見つけて何度も繰り返し遊ばしてもらっている子や、２年生から「〇〇点だよ」と得点をもらって大喜びしている子もいました。
　２年生の子ども達は、１年前に自分たちが味わった「おもちゃランドって楽しいな♪」という経験を思い出して、１年生を喜ばせようと準備してきました。今日はお客さんをおもてなししようと頑張って大変だったでしょうが、という「１年生が喜んでくれた」という充実感を味わえたと思います。
　１年生はまた１年後にお兄さんとお姉さんになって、「おもちゃランド」でお客さんを楽しませてくれることでしょう。

１１月１２日（木）
　２年生が生活科で学習してきた「おもちゃランド」を、今日は１年生を迎えて開園しました。２年生はおもちゃを作るだけでなく、開会式での司会のセリフを練習したり、それぞれのコーナーでの遊び方の説明を練習したりして、１年生をおもてなしする準備はバッチリです。
　「おもちゃランド」が始まると、１年生がお客さんななっていろいろなコーナーに散らばっていきます。お兄さんとお姉さんが１年生に、優しくおもちゃの仕組みや遊び方を教えてあげている場面が、とても微笑ましかったです。

１１月１２日（木）
　集会委員会さんが朝の児童集会で、新しいゲームをしてくれました。「お題に合わせて並べ替えをします。でも、声は出さないようにしてください。並べたら班のカードを上に上げてください」。声を出さすに並ぶというルールは、もちろん新型コロナウイルス感染予防のためのアイデアです。
　「背の順に並んでください」。６年生が下級生に指で教えて、次々と並んでいきます。背の高さが同じような場合は背比べをして、６年生が腰をかがめて横から見てあげていました。
　「誕生日の順番に並んでください」。声に出せないので、自分の誕生日の月や日を指で表して伝え合っていました。
　「靴下の短い順に並んでください」。短い靴下が見えている子ども達は、すぐに列の前の方に移動します。長いズボンをはいている子は、パッとすそを捲り上げて見せ合いっこしていました。
　声を出さないというルールでのゲームでしたが、子ども達は身振りや表情でコミュニケーションの取り方を工夫していました。