今日の授業風景【６年生】
太筆や細筆を使い分けて，ていねいに色を塗っています。 組み立て作業をしている子もいました。 完成まで，あと少し…？ 今日の授業風景【４年生】
今年度のトップアスリート賞は誰でしょうか？ 今日の授業風景【４年生】
グループで協力して，集計しました。 次回は，集計したアンケート結果を考察します。 子どもたちは，どんな提案をしてくれるのでしょうか？ わくわく♪ 今日の授業風景【３年生】
スチレン版画とは，スチレン板というやわらかい板を使って作る版画です。 彫刻刀を使わなくても，割りばしなどで，跡をつけることができます。 どんな風に仕上がるんでしょうね♪ 今日の授業風景【２年生】
いよいよ完成です。 |
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市教委 教育長からのメッセージ