☆彡１２月になりました。一年のまとめ、２学期のまとめをしていきましょう☆彡
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【４年算数】
小数のわり算の学習で
割り切れるまで
根気強く計算しました。
【４年算数】
【４年図工】
けがに気をつけながら
版画板を彫刻刀で
彫っていきます。
【４年図工】
【４年理科】
「水のすがた」の学習の
まとめをしました。
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配布文書
配布文書一覧
運営に関する計画
令和２年度「運営に関する計画」
平成３１年度・令和元年度「運営に関する計画」
学校協議会
令和２年度 学校関係者評価報告書
令和２年度 第３回実施報告書
令和２年度 第２回実施報告書
令和２年度 第１回実施報告書
全国学力・学習状況調査
平成３１年度（令和元年度） 全国学力・学習状況調査結果
全国体力・運動能力、運動習慣等調査
令和元年度 全国体力・運動能力、運動習慣等調査結果
学校安心ルール
令和２年度 学校安心ルール
学校便り
学校だより３月
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学校だより10月
学校だより８・９月
学校だより８月
学校だより７月
学校だより６月
学校だより５月
学校だより４月
学校だより３月
新型コロナウイルス関連
教育長メッセージ
差別や偏見などでつらい思いをしたら（文部科学省より）
保護者や地域の皆様へ（文部科学大臣メッセージ）
児童生徒等や学生の皆さんへ（文部科学大臣メッセージ）
スクールカウンセラーからのメッセージ
2.3.3「プリントひろば」のご利用ガイド
感染症対策へのご協力のお願い
コロナウイルス防止について
教員の働き方改革
市長メッセージ
大阪市教育委員会作成の周知文
学校園における働き方改革推進プラン
事務室関係
令和２年度 就学援助制度について
タブレットドリル
使い方ガイド
teams
Teamsの案内
児童用マニュアル（モバイルたんまつ用）
児童用マニュアル（パソコン用）
保護者用マニュアル
その他のお知らせ
看護師さん募集
携帯サイト
2.3.3「プリントひろば」のご利用ガイド