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「緊急事態宣言」発出後の学校の対応について
政府から大阪府に対して23日にも「緊急事態宣言」が発出される予定です。
来週(4/26)以降、発出された後の学校の対応について、市教委から連絡が入りましたのでお知らせします。
【小学校】においては、
(1)1,2時限目は家庭にて、1人1台学習者用端末でICTを活用した学習(学習動画の視聴や調べ学習、双方向通信等)やプリント学習等を行う。
(2) 3時限中に登校し、健康状態の確認を行う。
(3) 4時限目は学校にて、家庭で学習した1、2時限目の学習理解を深める指導などを行う。
(例 家庭で学習した内容の確認やプリントの答え合わせ、5、6時限目に行うICTを活用した学習についての説明 等)
(4) 給食を喫食し、下校する。
(5) 5、6時限目は家庭にて、1 人 1 台学習者用端末でのICTを活用した学習(学習動画の視聴や調べ学習等)やプリント学習等を行う。
この指示を受け、日吉小では以下のように対応します。
【登校時刻】
について
(1)
午前8時30分までに登校(今まで通り)
・ご家庭で児童の監護ができない場合は、通常通りの登校時刻とします。
・学校で、プリント学習等をします。
(2)
午前10時30分までに登校
・ご家庭で、オンライン学習やプリント学習を行った児童は、この時間までに登校します。
※ どちらの登校時刻でも、今までのような集団登校はできませんが、できるだけ、近くの友だちと誘い合って登校するか、保護者付き添いのもとで登校して来てください。
【学校での活動】
について
(1)全員がそろってから、朝の会・健康状態の確認を行います。
(2)3・4時限目に、ご家庭で学習した内容の確認やプリントの答え合わせ、5、6時限目に行うICTを活用した学習についての説明をします。
(3)給食を食べ、簡単な掃除をしたあと、午後1時30分頃には下校します。
【下校後】
について
〇5、6時限目の時間に、ご家庭で1 人 1 台学習者用端末を活用した学習やプリント学習等を行います。
〇子どもに留守番させることが困難な場合
・4月26日(月)〜30日(金)までの1週間は、住居確認週間のため、午後1時30分から、いきいき活動に参加できます。
・5月以降のいきいき活動の受入れ時刻については、現在調整中です。
【学習の内容】
について
〇4月26日(月)〜30日(金)は、1 人 1 台学習者用端末は、持って帰らせず、プリント学習などの課題に取組みます。
〇1 人 1 台学習者用端末を各ご家庭で使えるように、4月26日(月)〜30日(金)の間に、授業のなかで練習します。
〇5月6日(木)以降に、1 人 1 台学習者用端末を2〜6年生には持ち帰らせ、ICTを活用した学習(学習動画の視聴や調べ学習、双方向通信等)が実施できるようにします。
〇1年生については、タブレットを持ち帰らせる時期などは、別途連絡します。
※本日2〜6年生には、お知らせのプリントを持ち帰らせます。プリントのある『登校時刻・下校時刻』をご記入の上、明日担任まで提出してください。
50m走の記録を測ろう!(3年)
3年生が、50m走をしていました。
スタートのタイミングが難しいですが、走り出すとみんな一生懸命に走っていました。
スポーツテストの記録にもなるので、いい結果が出るといいですね!
たし算の仕方を考えよう(2年) 4月22日(木)
2年生が、『くり上がりのあるたし算』の仕方を勉強していました。
ひっ算で、十の位に1くり上げて計算します。
分かっているようでも、友だちみんなが分かるように説明するのは難しいですね!
きらきらチェック(1年) 4月21日(月)
今年も5・6年生を中心に、委員会活動が始まりました。
今日は、『きらきらチェック』と言って、健康委員会の児童が各教室へ行って、ハンカチやティッシュを持ってきているか、手洗いはできているか・・などを聞いていました。
今は感染予防のためにも、手洗いをしっかりとして、きれいなハンカチでふくように心がけていきましょう!
自己紹介の掲示物を作ろう!(2年)
「ぼくは、○○です。ぼくの好きな食べ物はラーメンです。好きな遊びはドッジボールです。2年生では国語をがんばります。将来の夢はユーチューバーです。」
画用紙の真ん中に自分の紹介を書いた紙を貼り、その周りにクレパスで頭や足、うでを描いて自分の姿にしていました。
きっと、このあと後ろの壁面に掲示するのでしょう・・
いろいろな頑張りたい目標がありました。この一年、目標に向かってがんばってくださいね!
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