「ファイト！ファイト！」
と２年生の声が運動場に響きます。

最後は、みんなで一斉にダッシュ！
夕日が見えた！ような気がしました。

５年生が観察をしています。

ん？よく見てみると、
成長の様子が違います。

左は、日光に当たっていたインゲンマメ。
右は、日光に当たっていなかったインゲンマメ。

１年生です。

動画を視聴しながら、
「いじわる」だと感じる場面について、
意見を出し合っています。

ミニトマトの苗を観察しています。

葉の大きさや手ざわり、においなど
一人一つの苗を観察して、
プリントにまとめています。

家庭科の学習です。

にんじん、ピーマン、キャベツの３つを炒めるとき、
どの順番で炒めればいいでしょう。

話し合っているところです・