４年生が双方向通信を使って国語の学習をしています。

学校に来ている児童は一つの教室に集まり、先生の話を聞いています。しっかりと漢字の学習ができたかな。

数学の授業。

「連立方程式とその解」の単元です。
連立方程式の意味は理解できましたか。

また、次の時間からは解き方を学びます。

双方向通信の練習をしました。
これで、あすの通信もできるかな。

そのなかで、クイズが出題されました。なんの動物かわかりますか。

本日の給食
・コーンクリームシチュー
・キャベツときゅうりのサラダ
・かわちばんかん
・パン
・牛乳

文部科学大臣メッセージ「不安や悩みを抱える全国の児童生徒や学生等のみなさんへ」が発表されました。

　文部科学大臣メッセージ「児童生徒や学生等のみなさんへ」
　文部科学大臣メッセージ「保護者や学校関係者等のみなさまへ」