３年生は午後からと明日の朝の学習課題の説明をしているところです。

　２年生は朝の学習課題だったプリントの答え合わせをしました。

　１年生はプリントの色塗りとひらがなの文字の練習をしました。

　緊急事態宣言期間中、ご家庭で児童の監護ができない場合や児童に留守番させることが困難な場合等は、学校で学習課題を行うようにします。

　その際は、電話又は連絡帳で以下のことをお伝えください。

●「期間中通しての預かりになるか」
●「日を限定しての預かりになるか（この場合、火曜日以降はその都度学校へご連絡ください）」「午後はどうするか」
●「（いきいき活動に登録しているお子さんのみ）いきいき活動へ参加するか」等

　上記の場合、お子さんは通常通り８時２５分までに登校させてください。

　なお、予定が変更になる場合や、お子さんが休んだり遅れたりする場合は、必ず学校へ連絡していただきますようお願いします。

　家庭科の学習で、自分の１日の過ごし方を表して、そこから自分で気づいたことを書き表していました。多くの子どもたちに見られる傾向が・・・・・。

　平日よりも休日になると「ゲーム」の時間が多くなっている。
　
　こうやってグラフに表してすると一目瞭然。自分の気づきになったようです。