折れ線グラフの学習≪4年生≫
今日は、みんなで折れ線グラフについてグラフの読み取り方などを学習していました。 今日の給食 ５月１７日(月)
「じゃがいものミートグラタン」は、じゃがいもにケチャップ味のミートソースをあわせたグラタンです。児童に人気がありました。おいしくいただきました。 ひらがなの「な」≪１年生≫
文字の形、書き順にきをつけて正しく書けるように練習をしていました。 ひらがなで学習した文字も増えてきました。 ４時間目の学習≪５年生≫
２組はテスト、３組は国語の学習をがんばっていました。 たし算のひっ算≪２年生≫
練習問題を使ってくり返し計算をしたり、答えが５７になるよう計算式を作ったりする活動をしていました。 |
新型コロナウイルス感染症関係Ｔeams（双方向通信）お知らせ学校だよりほけんだより学校給食関係運営に関する計画学校教育アンケート全国学力・学習状況調査全国体力・運動能力、運動習慣等調査大阪市小学校学力経年調査 |
|||||||||
スマートフォン等の利用について_H30.12.1