こちらの教室では、グループに分かれて、具体物を使って実際に分けながら考えています。

　３年生の算数の授業の様子です。２つの教室に分かれて学習しています。今日から新しい単元に入ります。
　問題「おかしを、４人でなかよく分けます。どのようにわかるとよいですか。」について考えています。児童からは、「かけ算」や「図」を使って考えたらよいのではという意見が出ていました。

　４年１組の教室の様子です。国語の学習でをしています。今日の授業のめあては、「漢字辞典について知ろう」です。漢字辞典の引き方なども教えてもらっています。

　５年２組の教室の様子です。社会の学習で、「山地」について学んでいました。日本の山地の比率が４分の３ということを教えてもらって、驚きの反応が出ていました。

　５年１組の教室の様子です。算数の学習で、問題「四角形の４つの角の大きさの和は、何度になりますか」に取り組んでいます。
　先生が配ってくれた四角形を使って、はさみで切り分けたり、分度器で角度を測ったりしながら考えていました。