国語科で「あめですよ」の学習をしています。雨が好きな生き物と嫌いな生き物になりきって対話しました。「もっと、雨がふってほしいな。」「雨が降って気持ちいいな。」「雨が降ったから寒くなっちゃった。」「早くやまないかな。」など、それぞれの生き物になりきって対話することができました。

図画工作科の学習で、自分が好きなものを描いた絵を一つ一つ切っていきました。はさみを使ってていねいに切りました。次は画用紙でかばんを作っていきます。どんなかばんができるのか楽しみです。

今日のメニューは、じゃがいものミートグラタン・スープ・きゅうりのバジル風味サラダ・パン・牛乳でした。
じゃがいものミートグラタンは、にんにくの香りが良く、おいしかったです。
スープは、鶏肉とにんじん・キャベツなどの野菜が入っていました。チキブイヨンで味つけされ、パセリがアクセントになっていました。
きゅうりのバジル風味サラダは、きゅうりがシャキシャキであさっり味でした。

２年生が学校たんけんカードを１年生に渡していました。

これまでにも学校たんけん用のポスターを作ったり、動画を撮影したりと準備を進めてきていました。
学校たんけんカードは、きれいな色で塗られていて、一生懸命に作ったことが伝わってきます。

６年２組の計算タイムの様子です。
一人一台学習者用端末を使って、計算学習サイトを活用していました。
自分でレベルを選んで学習ができるようになっており、楽しんで取り組むことができていました。