「たんぽぽ」の学習もどんどん進んでいます。
今日は、わた毛のひみつについて、ワークシートにまとめていきます。
さて、ここで大きな疑問が…。
わた毛は晴れの日にだけ開いているのです。
図書の時間に読み聞かせをした、たんぽぽの本によると、雨の日はわた毛がとじてしまうとありました。

子どもたちは一生懸命考えます。考えます。
んー、難しい。

でも、子どもたちは自分の考えをワークシートに書いていました。
次の時間にみんなで発表会をしたいと思います。

それぞれにすてきな感性が表れていて、うれしい気分になってきます。

月曜日の夕方、サツマイモのつるが届きました。
さっそく、火曜日に観察！
フェィスシールドをつけて、二人一組でじっくりと見ていました。
自然と、竹ものさしを出して長さを測っていましたが、つるによっては３０ｃｍを超えるものもあったようです。それでもなんとか工夫して、長さを測っていました。

観察の様子を見ていると、いろいろな思ったことを書いていました。とても面白い観点ですね。
水曜日には、学習園に植えていきます！
早く、大きくなってほしくてたまらない様子の子どもたちです。

ヒョウタンやヘチマなど丁寧に成長を記録しています。今年は雨が多いので、雑草の手入れなど大変かもしれません。

夏のような気温とギラギラ照り付ける太陽の下、ドッジボールを楽しむ児童が多かったです。担任やサポーターの先生も一緒に遊んでいる姿が見られました。これからどんどん暑くなりますので、水筒に十分な量のお茶を入れてきてください。

ワークシートを活用しながら読み取りの学習をしています。指導者は指示棒の先にテープを付けてたんぽぽに見立てて、わかりやすく指導を進めていました。