今日の理科の学習では、ものが燃えるときの空気中の気体の変化について実験をしました。ろうそくを燃やす前と燃やした後の瓶の中の酸素と二酸化炭素の割合を気体検知管を使って調べました。その後、燃やした後の瓶の気体と無色透明な石灰水を混ぜ合わせると濁った白色になるということも分かった。色が変わっていく様子に驚いた表情を浮かべる子どもがたくさん見られました！！

　理科の学習で晴れの日とくもり・雨の日の温度の変化について学習します。

　廊下に貼られた温度計の写真を見て、晴れの日、くもり・雨の日のそれぞれの時間の気温を比べることで違いに気づくことができました。

　３枚目の写真は晴れの日、くもり・雨の日どちらだと思いますか？

朝の用意をしたら、あさがおに水をあげています。毎朝の水やりが習慣となるように声かけしていきます。
しっかりと育つように、水やりを毎朝忘れずにやっていきましょう！

今日の午前中はチームズで健康観察をしていたね。みんなの元気な返事が聞こえてきてうれしかったよ。

　Ｔｅａｍｓを使った会議の練習に取り組んでいます。
　ログイン、会議に参加、マイクのオンオフなど自分でできるようになっています。
　
　担任の呼びかけに元気に返事ができました。