この日の給食に「かやくご飯」が登場しました。
　具材を混ぜた炊き込みご飯を関西では「かやくご飯」と呼んでいます。かやくは「加薬」と書き、本来は漢方薬の効果を高めるために補助的な薬を加えることや、その薬自体のことをいう漢方の用語だそうです。
　給食では、鶏肉、ちくわ、にんじん、さんどまめなどが入った具材をごはんにかけて、混ぜて食べました。

　保護者の皆様におかれましては、平素より本市の教育活動にご理解ご協力をいただきありがとうございます。
　さて、現在、大阪府に対し「緊急事態宣言」が発出されており、本市としましては、徹底した感染症防止対策を講じるとともに、児童の健やかな学びの保障や心身への影響の観点等を踏まえ、取り組んでおりますが、「緊急事態宣言」が発令されてから約1か月が経ち、子どもの感染者数が徐々にではありますが減少していること等から、５月２０日（木曜日）から次のとおり教育活動を行ってまいりたいと考えていますので、ご理解・ご協力をいただきますよう、よろしくお願いいたします。

○５月２０日（木）〜５月２１日（金）における教育活動について
　・８時０５分から８時２５分までに登校してください。
　・１時限目から４時限目まで学校で学習を行います。
　・給食は喫食します。
　・１３時３０分に下校します。５・６時限目は家庭での学習を行います。
※２０日（木）は予定通り午後より内科検診があるので、３年１組・２組は１４時３０分頃下校。４年生は１５時４０分頃下校となります。
※ご家庭の状況により、５・６時限目に預かりを希望される場合は学校までご連絡ください。
※児童いきいき放課後事業へ参加する児童は、給食後に下校せず、いきいき活動開始までは学校で自主学習を行います。

〇５月２４日（月）からの教育活動について
　・通常授業を再開します。

　今日は、大阪市全体の取り組みでもある「いじめについて考える日」でした。そこで、朝の校内テレビ放送で、校長先生のお話を聞きました。
　「ことばのかたち」という絵本を読んでいただきました。もし話すことばが目に見えたらどんな形だろう？　もしことばが目に見えたら、ことばの使い方は変わるだろうか？を考えさせられる内容でした。
　この絵本を通して、言葉の大切さや使い方を改めて考え、「自分がされて嫌なこと、言われて嫌なことは、他の人にもしたり言ったりしない」「いじめをなくすために、一人一人がどうすればよいか考える」ことなどを意識しながら過ごしてほしいです。
　ご家庭でも、今日の学校でのお話について、お子さんを通じて聞いていただき、保護者の皆様も一緒になって考えていければと思います。
　どうぞよろしくお願いします。

算数では「体積」の学習が終わりました。
直方体や立方体のかさを、
たて×横×高さ
の公式を使って
㎤（立方センチメートル）
㎥（立方メートル）
の単位で表すことを初めて習いました。

そして、単元の最後にはそのかさをLで表すことも
学習しましたが、かなりみんな苦戦していました。

単位換算は、イメージを持つことが大切です。
５年生の廊下に、本物の１㎥を
１ｍものさしで作って展示しています。
右の写真はテストに出た問題です。
何問正解したかな？！

２年生から、アサガオの種をプレゼントしてもらいました。
去年自分たちで育てたアサガオから取った種です。
１年生へのメッセージや可愛いイラストつきの、お手製の袋に入っていて、１年生の子ども達は「大切に育てたい」「早く種を植えたい」と言っていました。