「思いやりの心」について、やさしくする、やさしくされる・・など、相手の気持ちを考えた行動が、どのようになって返ってくるか考えていました。
　また、いろいろなことの関係性について、近くの子ども同士で話し合ったりしていました。

「友だちの意見を聞いて考えよう」について、学習を進めていました。

　キャリアパスポートのプリントに今年度の目標などを書きこんでいました。

「友だちの意見を聞いて考えよう」の学習で、新聞、インターネット等の情報媒体で、自分は何を主に選ぶか、理由や根拠をまとめてTeamsで意見を交流する学習を展開していました。
　また、通常授業再開の学校の様子について、毎日新聞社より6年1組に取材が入りました。

　通常授業再開にともなって、久しぶりの児童朝会です。
　このような状況下ですので、放送で朝会を行いました。
　校長からの話の後、看護当番担当からも子どもたちに話がありました。
　教室では、子どもたちがしっかりと話を聴き取っていました。