保護者、地域のみなさまには、平素より、本校の教育活動に心温まるご理解とご協力をいただき、ありがとうございます。 学校では、子どもたちの健やかな成長に向けて、教育活動に全力で取り組んでまいります。 どうぞよろしくお願いいたします。
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きょうのきゅうしょく

 5月28日(金)今日の給食は、「八宝菜・チンゲンサイともやしのしょうがあえ・みかん(缶)・ごはん・牛乳」です。
 八宝菜は中国料理のひとつで、中国では「パーパオツァイ」というそうです。八宝菜の「八」とは、8種類という意味ではなく、数が多いことを意味する言葉だそうです。たくさんの材料を使って作る炒め煮です。
 ちなみに八宝菜をごはんの上にのせた中華丼という料理は、日本で考えられた中国料理だそうです。
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習熟度別授業(6年算数) (5月28日)

6年生の算数でも習熟度別授業が始まりました。
3クラスの子どもたちが4つのコースに分かれて学習を進めていきます。
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花だんの観察(3年理科) (5月28日)

昨日の雨模様から一転、今日はいい天気に恵まれました。
運動場横の花だんでは、3年生がたねを植えたひまわり、マリーゴールド、ほうせんかの観察をしていました。
発芽して少しずつ成長している様子を記録していきます。
種の種類によって、葉っぱの形や成長の早さも違うことがわかりました。
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自分の顔を描いてみよう(3年図画工作) (5月27日)

3年生は図画工作の時間に、サインペンと絵の具を使って、自分の顔を描いています。
サインペンを使って顔の下絵を描き、絵の具で着色をしていきますが、べっちゃりと塗ったり単調な色づかいになったりしないよう、絵筆の運び方に気をつけ、絵の具を混ぜ合わせて顔の微妙な色の変化が表現できるよう、1人1人工夫を凝らしてがんばって仕上げています。
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動物たちが教えてくれる海の中のくらし(5年国語) (5月27日)

5年生の国語は説明文「動物たちが教えてくれる海の中のくらし」の学習をしています。
文章全体の構成を「序論・本論・結論」としてとらえ、筆者が伝えたかったことを把握して要旨をまとめていきます。
学習の最後は、まとめた要旨をもとに、自分が思ったことや考えたことを伝え合う活動を行い、学習の理解を深めていきます。
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6/14 いじめについて考える日 尿2次検査
6/16 委員会(6限)