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6/16 水 放課後 第1回 授業研究会
6/16 水 5時間目 4年1組 国 語 2
6/16 水 5時間目 4年1組 国 語
6/16 水 12:00 本日の給食
6/16 水 4時間目 4年2組 社 会
6/16 水 6年生 家庭科
6/16 水 4時間目 5年生 算数(習熟度別学習)
6/16 水 4時間目 6年2組 書写・総合的な学習の時間
6/16 水 4時間目 3年生 国 語
6/16 水 4時間目 1年1組 算 数
6/16 水 4時間目 1年2組 生 活
6/16 水 4時間目 2年2組 図画工作
6/16 水 4時間目 2年1組 音 楽
6/16 水 3時間目 4年1組 総合的な学習の時間
6/16 水 1時間目 3年1組 体 育
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6/14 月 2時間目 5年生 体 育 3
これまで各自が鉄棒技を選び、その技ができるようにめあてを持ってのぞんできました。
6/14 月 2時間目 5年生 体 育 2
補助具を着けながら練習をしている児童もいました。
6/14 月 2時間目 5年生 体 育
5年生の体育は、鉄棒運動を続けています。
集まるまでは全員がマスク着用でしたが、準備運動が始まるときには担任の指示により多くの児童が熱中症予防のためにマスクを外していました。
6/14 月 朝の時間 児童朝会 (放送) 2
校長からの話の後、保健担当から生活チェック週間に関わる話、放送委員会担当児童からは、お昼に流すリクエスト曲についての話、看護当番担当からは、先週の反省と今週の生活目標についての話がありました。
各教室の子どもたちは、それぞれの話をしっかりと聴きとっているようでした。
6/14 月 朝の時間 児童朝会 (放送)
緊急事態宣言発出中ということで、今朝の児童地妖怪も彫職員室からの放送で行いました。
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