昨年度末からボールを使って遊ぶ子どもたちが増えてきています。
　ボール投げることは、全身運動です。
　よく遊びながら、体力を増している子どもたちです。

　先週にペンキで矢印を描きこんだ遊具の板壁ですが、完全に乾いたので今日から使用可能です。
　この遊びは、登り専用なので上向きの矢印を描きこみました。
　早速、子どもたちがチャレンジしていました。

　6年生は、昨年度末頃からバレーボールをよくしています。
「習うよりも慣れろ」で、楽しんでいるうちにボール操作が身について来ます。
　青空に向かって、気持ちよさそうに楽しんでいました。

　1・2組合同で、ハードル走にチャレンジしていました。
　ハードルをまたぎ越すときの上下動が少なくなるようどのように走ればよいかが学習課題です。
　走りやすいインターバルのハードルを選んで走っていました。

　日本国憲法の三大原則「国民主権」「平和主義」「基本的人権の尊重」について学習をしていました。