本日、6年生は「全国学力・学習状況調査」（1〜2時間目）を受けた後、大阪府の「すくすくウォッチ」（3時間目）に取り組みます。写真は、1時間目「国語」です。「すくすくウォッチ」は、今年度、大阪府全体で初めて取り組む内容です。子どもたちに、ことばの力や文章や情報を読み取り、考える力、様々な情報を活用する力、そして、「見えない学力」と言われるねばり強さや好奇心などを育む、大阪府としての取り組みです。

パソコンを使った授業です。

★５月２６日の献立★
ケチャップ煮、さんどまめとコーンのソテー、りんごのクラフティ、
黒糖パン、牛乳

　クラフティは、フランスの伝統的な焼き菓子です。クラフティは、フランス語で「いっぱいつめる」という意味があり、果物をたくさん入れてつくられます。今日は、りんごの缶づめを使ったクラフティが登場しました。（栄養教諭）

1時間目の後の休み時間、あさがおに、水をあげていました。

国語の学習です。主人公の心情の変化について、グループで討議した後、班ごとに発表しました。