ヒョウタンの生長について、観察記録をかいています。
１週間前と、どんな違いがあるのでしょうか。

「しょうかいカードをよく考えて　つくろう」

社会科で大阪府のことを学習した子ども達。
他の都道府県に住む人に、大阪府のことを紹介するカードを作ります。
子ども達は、どんなことを紹介するのでしょうか。

英語を聞いて、絵と単語を線でつないでいます。

大きい数の筆算の仕方を考えています。
位を揃えて、一の位から順番に計算しています。

先生と一緒に、学習に使っている絵本の修繕をしていました。