一人一鉢で育てているオクラやミニトマトの観察を終えて教室にもどってきました。
　一人一台端末でそれぞれの成長の様子を写真撮影していました。教室でそれぞれの写真を確認し、紙に記録したり端末に保存したりしていました。

「数をたてにならべて計算するしかたを考えていこう」をめあてに、数え棒なども使いながら計算の方法についていろいろな考えを出し合っていました。

　教室にもどって、撮ってきた写真を確かめていました。

　柏里小学校歴代校長の写真なども、興味を持って撮影していました。

「がっこう　だいすき　みんなにはなそう」をテーマに、先日学校たんけんをした各教室の中をタブレット端末のカメラ機能を使って撮影していました。
　校長室にも1年生たちが来て、校長室のいろいろなところを撮影していました。