二年生は、木曜日がスポーツテストの日です。
ソフトボール投げは、防球ネットの向こう側を目がけて投げる練習です。

今日は、砂場で立ち幅跳びの測定をしました。
膝を曲げながら腕を振って、思い切りジャンプ！
さあ、記録はどうだったでしょうか。

三時間目が終わり、二年生の廊下は大さわぎです。

待ち焦がれていた、ザリガニがやってきたのです！
クラスに六匹ずつ。なかなかの大家族です。

月曜日の放課後に水槽の準備をしていたので、ザリガニたちは気持ちよさそうに水槽にチャポン。

早速、子どもたちは名前を考えます。
いろいろな特徴や理由で、名前を考えます。
あっという間に決まった班、話し合いに時間をかけた班。
どの班もメンバーがみんな納得して決めた名前です。

これからしっかりとお世話をしていってほしいと思います。

　アサガオから本葉が出始め、つるまで伸びてきました。
　
　本葉が出てきたということで、アサガオの観察をしました。
　
　観察の仕方には以下のことがあることを学んでいます。
　・じっくりみる
　・さわる
　・きく
　・においをかぐ

　アサガオの観察では、特に「じっくりみる」と「さわる」を意識している児童が多かったです。

　じっくり見ている子どもからは、「葉やつるから、毛が生えている！」という声が聞こえました。
　また、触った児童は、「この前と違ってざらざらしている。」や「ふわふわしている。」などの声も上がっていました。

　本当によく観察できていると、感心しました！


　また、つるが伸びてきたので支柱を立てました。
　
　これだけの植木から、花が咲き誇るのが今から楽しみです！

みんなががんばって書いた、家でしていることについて発表をしました。

「えー、きんちょうするなあ」
「ぜんぜんへいきやで」

始まる前はにぎやかでした。

人前で発表するのは、二年生になってから二回目です。
少し緊張もとれてきたように思います。

何よりもすごいなと思ったのは、発表した人が、手を挙げている人を次に当てていくのですが、発表できなかった人が一人もいなかったことです。
みんな、きちんと手を挙げて発表する意思を示していました。

「おわってよかった」
「つぎはもっとがんばりたいわ」

次の発表の学習が待ち遠しいですね。

今日も距離を取って、観察です。

とても暑かったので、日陰を探して移動しての観察でした。
よく見て、形をかいています。

観察に必要なものはすぐに準備できます。
・たんけんバック
・筆記用具
・ものさし

花が散ったので、ミニトマトがだんだんなってきています。
「そっちのが大きくていいなあ」
「早くたべたくなってくる」

観察と水やりをこれからもがんばります。