５月２７日、今年度の校内研究の取り組みとして、ＥＳＤ研修会を開催いたしました。研修では、教育委員会指導部より指導主事先生に講師としてリモートで講話いただき、高殿小学校のＥＳＤを、どのように進めていくか、指導助言をいただきました。

ユネスコスクールとして認定を受け、ＥＳＤの取り組みを行っている拠点校として、研究の成果を全市校園に広げていけるよう、目標を高く掲げて取り組んでまいります。

　この研修会で学んだ内容の、共通理解を行い、今年度の研究活動を進めてまいります。

本日は、５年生の教室を訪問しました。
音楽の授業では、「茶色のこびん」を学びました。
めあて：低音のはたらきを感じ取ろう（演奏）ということで、木琴を使用した演奏を行いました。とてもきれいな合奏で、楽しく聴かせていただきました。

　今日は、「全国学習状況調査」「すくすくウォッチ」に取り組んでいます。どの子も真剣な表情で一生懸命取り組んでいました。

理科の学習で以前はチョウの観察を行いましたが、今回は植物の観察です。
虫めがねの使い方を復習し、さあ中庭へ。
思ったよりもたくさんの生き物や植物が見つかり、何を観察ノートに書こうか悩んでいる子もいました。「なにこれ！」「おお！これはすごい発見だ！」と、いつも見ている中庭にも知らない生き物や植物がたくさんいることに気づきました。